segunda-feira, 19 de agosto de 2013

XI Congresso Nacional de Educação – EDUCERE (PUC-PR).

Com o tema “Formação docente e sustentabilidade: um olhar transdisciplinar”, o XI Congresso Nacional de Educação – EDUCERE, o IV Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente – SIPD- Cátedra UNESCO e o II Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação – SIRSSE, será realizado, de 23 a 26 de setembro de 2013, na cidade de Curitiba (Paraná, Brasil). A crescente complexidade das sociedades globalizadas tem levado pesquisadores e educadores à consideração da temática da sustentabilidade como um processo imprescindível ao desenvolvimento social. Em 2013, o XI EDUCERE ampliará seus espaços de discussão. Além da realização da segunda edição do Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação (SIRSSE), o evento receberá o IV Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente (SIPD/CÁTEDRA UNESCO), que busca aprofundar questões relacionadas ao trabalho docente, objeto de estudo da Cátedra UNESCO sediada no CIERS-ed. OBJETIVOS: - Disseminar o conhecimento resultante das pesquisas e estudos realizados nos cursos de graduação e pós-graduação em Educação; - Promover o aprofundamento de pesquisas no âmbito da educação básica e da educação superior; - Discutir questões investigadas nos grupos de pesquisa da área de Educação; - Ampliar a integração dos diferentes cursos de pós-graduação que se ocupam da formação de profissionais da educação; - Analisar as políticas públicas que orientam as teorias e as práticas de formação de profissionais da Educação; - Mobilizar pesquisadores, gestores públicos, educadores, pais, alunos e a sociedade em geral a envidar esforços na promoção da inclusão e justiça social e na construção de uma cultura de paz. HISTÓRICO: Em 2000, após a realização da Semana Acadêmica do curso de Pedagogia na PUCPR, em Curitiba (Brasil), constatou-se que a formação de professores e trabalho docente, em perspectivas políticas, históricas, teóricas e metodológicas, vinha se constituindo no eixo temático dessas semanas e despertando o interesse de estudantes da instituição. A partir daí, em 2001, um grupo de professores da Pós-Graduação e da Graduação em Educação da PUCPR tomou a iniciativa de criar o CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO (EDUCERE) com o objetivo de socializar os resultados das pesquisas realizadas por acadêmicos da Graduação, da Pós-Graduação e diferentes profissionais da Área da Educação. Historicamente, o evento tem promovido também a aproximação entre docentes e estudantes da Educação Superior e os professores da Educação Básica oportunizando um fórum permanente de discussões de modo a aprimorar a formação inicial e continuada dos profissionais da Educação. Comprometido com esse objetivo, em 2011, o Centro Internacional de Estudos em Representações Sociais e Subjetividade – Educação (CIERS-ed) da Fundação Carlos Chagas (São Paulo, Brasil) e a PUCPR somaram esforços para realizar o I Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação (SIRSSE) no âmbito do EDUCERE. INSCRIÇÕES: http://educere.pucpr.br/

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